Теория – модель мотивации Портера-ЛоулераЛайман Портер и Едвард Лоулер разработали комплексную процессуальную теорию мотивации, которая предусматривала объединение элементов теорий ожидания и справедливости. Модель построена на основе взаимодействия пяти сменных: израсходованных усилий, восприятие, полученных результатов, вознаграждений и относительной меры удовлетворения.

Последовательно рассмотрим принцип действия механизма мотивации. Цифры представлены чем рис. 13.2. Согласно модели Портера-Лоулера результаты, которые достигнуты сотрудником, зависят от израсходованных усилий (3), способностей и характерных особенностей исполнителя (4) и осознание им своей роли в процессе работы (5). Уровень израсходованных усилий связан с ценностью вознаграждения (1) и того, действительно ли существует объективная зависимость между расходами усилий и возможными вознаграждениями (2). Достижение соответствующего уровня результативности (6) вызовет внутренние (7 а) и внешние вознаграждения (76).

Удовлетворение (9) — это результат внутренних и внешних вознаграждений с учетом их справедливости (8). Удовлетворение является эталоном измерения того, насколько ценное вознаграждение на самом деле (1). Эта оценка будет влиять в будущем на восприятие человеком похожих ситуаций.

Общий вывод теории заключается в том, что результативная работа и приведет к удовлетворению потребности, а не наоборот, как считали приверженцы школы человеческих отношений.

Циннисть винагороди (1)

Здибности та характер (4)

Оцинка имовирности зв’язку миж зусиллями та винагородами (2)

Оцинка роли працивника (5)

Винагороди, що сприймаються як справедливи (8)

Внутришни винагороди (7а)

Зовнишни винагороди (7б)

Задоволення (9)

Зусилля (3)

Результати (6)

подпись: задоволення (9)

Рис. 13.2 — Модель Портера — Лоулера



Автор:
admin
Время:
Понедельник, ноября 2, 2009 at 4:10 дп
Рубрика:
Роль мотивации в управлении персоналом
Комментарии:
Вы можете добавить комментарий, или трекбек для вашего сайта.
RSS:
Вы можете следить за комментариями к этой статье через ленту RSS 2.0 feed.
Навигация:

Добавить комментарий